1、《教育學基礎》

2、《中國教育史》

3、《教育研究方法導論》

4、《外國教育史》

5、《簡明中國教育史》

6、《教育心理學》

《教育學基礎》教育科學出版社，有全國十二所師范院校合作編寫

《中國教育史》孫培青的北京師范大學版本，是一本詳細關于中國教育思想史和制度史的課本，需要詳細看并做好筆記

《教育研究方法導論》這本書是學術型碩士研究生入學考試需要看的書，而專業(yè)性碩士研究生則可以省略不看，主要是為研究生階段的科研任務打基礎

《外國教育史》吳式穎編寫，人民教育出版社，主要了解外國各個國家的思想制度史，并結合中國教育史進行中外古今的對比

《簡明中國教育史》相對于孫培青的那本書而言，相對簡單，適合后期的總結歸納時使用，而孫培青那本則需要在考研復習的第一階段細讀，結合兩本書的共同點與不同點進行研究

《教育心理學》主要是以北師大版本為主，陳琦主編，是教育學專業(yè)和心理學專業(yè)考研都必看的書，講述的是教育學與心理學交叉運用的一些知識點，是師范生都需要了解的內(nèi)容