1、第一部分是作者敘述自己的求學(xué)時期，如何不辭勞苦、不避艱險、不計客觀條件的虛心求學(xué)。

2、第二部分是描述現(xiàn)今的學(xué)子們學(xué)習(xí)條件之優(yōu)裕，講諸生更應(yīng)努力學(xué)習(xí)的道理。勉勵后生勤奮學(xué)習(xí)。

3、《送東陽馬生序》是明初宋濂送給他的同鄉(xiāng)浙江東陽縣青年馬君則的文章。在這篇贈言里，作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境，專心治學(xué)。文中生動而具體地描述了自己借書求師之難，饑寒奔走之苦，并與太學(xué)生優(yōu)越的條件加以對比，有力地說明學(xué)業(yè)能否有所成就，主要在于主觀努力，不在天資的高下和條件的優(yōu)劣，這種認識在今天仍有借鑒意義。