1、第一，要提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，關(guān)鍵在教師，教師要努力改進(jìn)教學(xué)方法。

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，也是學(xué)生品格形成、生命成長的地方，是學(xué)生由自然人向社會人發(fā)展的重要場所，落實(shí)核心素養(yǎng)的基本載體是課程，主渠道是課堂，最根本的是教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變。教師改變自己的教學(xué)方式，發(fā)揮引導(dǎo)作用，努力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立應(yīng)用、說明和解釋，發(fā)展學(xué)生的批判性思維和問題解決能力。

2、豐富課程內(nèi)容，滿足學(xué)生個性的發(fā)展需求。

讓學(xué)生在課程中提高學(xué)生，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我，成功生活與融入社會。為此學(xué)校應(yīng)建立有效的課程體系，開發(fā)多元的校本課程，滿足不同層次學(xué)生發(fā)展的需要，給每個學(xué)生提供成功的體驗(yàn)。